Αρχείο

Archive for Νοέμβριος 2023

ΤΙΜΑΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),
mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com 

Πάτρα 15/11/2023

ΤΙΜΑΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΤΟΥΣ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΟΔΗΓΟ ΓΙΑ ΝΕΕΣ ΝΙΚΕΣ

ΜΕ ΠΙΣΤΗ, ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ

Το  Δ.Σ. της Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας, καλεί τους/τις εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν μαζικά και αγωνιστικά στις εκδηλώσεις τιμής και μνήμης για τους ηρωικούς αγωνιστές της εξέγερσης της 17ης Νοέμβρη 1973.

ΟΛΟΙ στη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ έξω από το ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ (Κορίνθου) στις 18:00 

και  ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ 

Κατηγορίες:εκπαιδευτικά

ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΜΕΝΤΟΡΕΣ-ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),
mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com 

Πάτρα, 8/11/2023

Αρ. Πρωτ. 82

ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΜΕΝΤΟΡΕΣ-ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ

Την περασμένη εβδομάδα το Υπουργείο Παιδείας κατέφυγε στη γνωστή μέθοδο της αιφνιδιαστικής  δικαστικής προσφυγής κατά της απεργίας αποχής  της ΟΛΜΕ για τους μέντορες και τους  ενδοσχολικούς  συντονιστές, ζητώντας να κηρυχθεί παράνομη και καταχρηστική. Δικαίωσε για άλλη μια φορά τη φήμη του ως «Υπουργείο των προσφυγών και των δικαστηρίων» , ο δε νέος Υπουργός ακολουθεί τα βήματα της προκατόχου του. Η υπόθεση εκδικάστηκε με διαδικασίες fast track σε διάστημα μισής  ημέρας και η απεργία κηρύχθηκε παράνομη και καταχρηστική.

 Το Δ.Σ της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας επικοινώνησε με τη  Νομική Σύμβουλο της ΕΛΜΕ  θέτοντας το ερώτημα για το αν η απεργία αποχή που είχε κηρύξει η τοπική ΕΛΜΕ σε χρόνο πρωθύστερο από αυτόν της ΟΛΜΕ βρίσκεται σε ισχύ μετά τη δικαστική απόφαση. Θυμίζουμε ότι η κήρυξη της απεργίας αποχής από την Α΄ΕΛΜΕ προκηρύχθηκε στις 6-10-2022 ακολουθώντας τη σχετική διαδικασία, στέλνοντας εξώδικο στη Δ.Δ.Ε Αχαΐας και κοινοποιώντας το και στο Υπουργείο.

Η απάντηση που πήραμε είναι ότι η απεργία αποχή της Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας ουδόλως επηρεάζεται από την απόφαση του δικαστηρίου και μέχρι του χρονικού σημείου που θα προσφύγει δικαστικά κατά αυτής η Τοπική Διοίκηση ( Δ.Δ.Ε Αχαΐας ).

Εξ αυτού συνάγεται ότι η απεργία αποχή από μέντορες και συντονιστές για την περιοχή μας βρίσκεται σε ισχύ.

Σας προωθούμε εκ νέου  τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία-αποχή και τις παρακάτω αναλυτικές οδηγίες:

1)     Υπενθυμίζουμε ότι Μέντορες/Συντονιστές  δεν ορίζει ο Σύλλογος Διδασκόντων. Δεν προβλέπεται συνεδρίαση του συλλόγου γι’ αυτό το θέμα, με βάση το ΦΕΚ  ορίζει ο Δ/ντής .Κατά συνέπεια, αν ορίσει ο Διευθυντής, δεν μπορεί να γίνει Πρακτικό συλλόγου .

2)     Η συμμετοχή στην Απεργία –Αποχή θα γίνει ΜΟΝΟ μέσω του εντύπου–δήλωσης που έχει σταλεί   στα σχολεία από την  ΕΛΜΕ. Δεν υπογράφουμε ΚΑΝΕΝΑ ΑΛΛΟ ΕΓΓΡΑΦΟ .

3)     Σε περίπτωση ορισμού, χωρίς τη θέλησή μας από τον Διευθυντή/Διευθύντρια , δηλώνουμε συμμετοχή στην Απεργία-Αποχή.

4)     Συμμετοχή στην Απεργία-Αποχή μπορούν να δηλώσουν και οι συνάδελφοι/συναδέλφισσες  Διευθυντές/ Διευθύντριες .

5)     Συμμετοχή στην Απεργία-Αποχή μπορούν να δηλώσουν και οι συν/φοι που δεν έχουν οριστεί Μέντορες/Συντονιστές, αλλά θα κληθούν να εκτελέσουν σχετικές εργασίες από τον Μέντορα/Συντονιστή που έχει οριστεί στο σχολείο τους.

Καλούμε τους συναδέλφους να συνεχίσουν μαζικά και συλλογικά να αντιστέκονται σε αυτές τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές.

Δήλωση

Σήμερα ___________________ 2023 οι κάτωθι υπογεγραμμένοι εκπαιδευτικοί του _______________________ δηλώνουμε δια της παρούσας, ότι συμμετέχουμε στην προκηρυχθείσα εκ μέρους της Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας από 6/10/2022 απεργία – αποχή. Συγκεκριμένα, δυνάμει της ως άνω προκηρυχθείσας απεργίας, απέχουμε:

(α) από κάθε καθήκον, που σχετίζεται με τον ορισμό από τους-τις Δ/ντές-Δ/ντριες (άρ.3 της υπ’ αρ. Φ12/102913/ΓΔ4 «Ενδοσχολικός Συντονιστής» Υπουργικής Απόφασης), την άσκηση καθηκόντων και αρμοδιοτήτων εκ μέρους των Ενδοσχολικών Συντονιστών (όπως αυτά περιγράφονται στο άρθρο 2 της ως άνω αποφάσεως) και εν γένει από κάθε διαδικασία, δραστηριότητα, αρμοδιότητα ή έργο, που συνδέεται ή σχετίζεται ή απορρέει από την ως άνω Υπουργική Απόφαση.

(β) από κάθε καθήκον, που σχετίζεται με τον ορισμό από τους-τις Δ/ντές-Δ/ντριες (άρ.3 της υπ’ αρ. Φ12/102919/ΓΔ4 «Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» Υπουργικής Απόφασης), την άσκηση καθηκόντων και αρμοδιοτήτων εκ μέρους των Παιδαγωγικών Συμβούλων – Μεντόρων(όπως αυτά περιγράφονται στο άρθρο 2 της ως άνω αποφάσεως) και εν γένει από κάθε διαδικασία, δραστηριότητα, αρμοδιότητα ή έργο, που συνδέεται ή σχετίζεται ή απορρέει με την ως άνω Υπουργική Απόφαση.

Σημειώνεται, ότι η ως άνω απεργία- αποχή των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που εκπροσωπεί η Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας από συγκεκριμένες ενέργειες προβλέπεται από τις διατάξεις του ν.1264/1982, όπως αυτές έχουν ερμηνευτεί από τα αρμόδια Δικαστήρια (όλως ενδεικτικώς Δ.Εφ. 486/1995 κ.α.) και συνιστά απολύτως νόμιμη μορφή συνδικαλιστικής δράσης, αναγνωριζόμενη ως μορφή απεργίας. Η δε συμμετοχή μας στην εν λόγω απεργία αποτελεί νόμιμο δικαίωμα έκαστου εξ ημών, που απορρέει από την συνταγματικά κατοχυρωμένη συνδικαλιστική ελευθερία κάθε εργαζόμενου.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Κατηγορίες:εκπαιδευτικά

ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΝΕΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ Α ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),
mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com 

Πάτρα, 8/11/2023

Αρ. Πρωτ. 83

Σας ενημερώνουμε ότι οι εκλογές για την ανάδειξη του νέου Δ.Σ. της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας και αντιπροσώπων για το συνέδριο της ΑΔΕΔΥ, θα πραγματοποιηθούν την Πέμπτη  7 Δεκεμβρίου, από 8.30 π.μ. μέχρι 7 μ.μ., στο σχολικό συγκρότημα 6ου και 11ου ΓΕΛ (Νόρμαν και Φαβιέρου).  

Η Γενική Συνέλευση Απολογισμού του απερχόμενου Δ.Σ., θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου και ώρα 6 μ.μ., στο Εργατικό Κέντρο Πάτρας (Πλατεία Όλγας).

Κατηγορίες:εκπαιδευτικά

Συνεχίζουμε τον αγώνα κατά της ατομικής αξιολόγησης

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),
mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com 

Πάτρα, 5/11/2023

Αρ. Πρωτοκ.: 81

Συνεχίζουμε τον αγώνα κατά της ατομικής αξιολόγησης. Τα αρμόδια δικαστήρια έχουν τελεσίδικα αποφανθεί: Η απεργία δεν συνιστά παράλειψη καθήκοντος

           Το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με την υπ.αριθ  118991/ΓΔ5/23-10-2023 εγκύκλιό του  και τα άρθρα 9-11 της Υ.Α 9950/ΓΔ5/27-01-2023  και με ορίζοντα ολοκλήρωσης της διαδικασίας παρατήρησης της πρώτης διδασκαλίας των εκπαιδευτικών από το Σύμβουλο Εκπαίδευσης  την 20η Νοέμβρη 2023, επανεκκίνησε τη διαδικασία της  «ατομικής αξιολόγησης των νεοδιορίστων για τη μονιμοποίησή τους». Θυμίζουμε ότι η σχετική διαδικασία είχε ξεκινήσει το Μάρτη του 2023 και είχε συναντήσει την καθολική αντίσταση του κλάδου και των νεοδιόριστων συναδέλφων στην περιοχή μας , οι οποίοι συμμετείχαν στην απεργία- αποχή που είχε κηρύξει η ΟΛΜΕ.

          Τις τελευταίες ημέρες, σχολικοί σύμβουλοι εκπαίδευσης της περιοχής μας, καλούν «φιλικά» ή «ανεπίσημα» τους νεοδιόριστους συναδέλφους  να συμμετάσχουν σε «προκαταρκτικές  ενημερωτικές  διαδικτυακές  συναντήσεις» εκτός  εργασιακού ωραρίου , μεσημέρι ή απόγευμα,  με μοναδικό στόχο να προχωρήσει η αξιολόγηση με κάθε τρόπο.

          Η δε πρόσκληση είναι προσχηματική, αφού γίνεται επίκληση σε λύση τυχόν «αποριών» των συναδέλφων, ενώ στην πραγματικότητα τους καλούν να συμμετάσχουν ενεργά στις διαδικασίες αξιολόγησης. Παράλληλα, ζητούν να συμπληρωθεί και να κατατεθεί  ένας μεγάλος όγκος  γραφειοκρατικού υλικού που αφορά το πρωτόκολλο της αξιολόγησης (έκθεση αυτοαξιολόγησης, στοιχεία προϋπηρεσίας και  επιστημονικής – επαγγελματικής ανάπτυξης, συγγραφικό έργο, τεκμήρια επιμορφωτικής εμπειρίας, εκπαιδευτικό, παιδαγωγικό, διδακτικό ή υποστηρικτικό έργο, συμμετοχή σε ευρωπαϊκά και ερευνητικά προγράμματα και έργα-χρηματοδοτούμενα ή συγχρηματοδοτούμενα- και άλλες ποικίλες δράσεις).

          Τέλος, για να προκαταλάβουν και τις αντιδράσεις των συναδέλφων και για να μη μείνει καμία αμφιβολία ότι θα ολοκληρώσουν τη διαδικασία, υπενθυμίζουν «κομψά» ότι η αξιολόγηση βασίζεται σε νόμο ψηφισμένο από την Ελληνική βουλή  και ότι “η παράλειψη να λάβει μέρος εκπαιδευτικός ή στέλεχος στις αξιολογικές διαδικασίες συνιστά ειδικό πειθαρχικό παράπτωμα” .

          Τους ενημερώνουμε λοιπόν πως τόσο το Σύνταγμα όσο και η υπερνομοθεσία και οι έως τώρα αποφάσεις των δικαστηρίων, συνηγορούν στο ότι η απεργία είναι κατοχυρωμένο δικαίωμα των εργαζομένων και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να παρακωλύεται με οποιονδήποτε τρόπο. Άλλωστε το άρθρο 56 του 4823/21, που επικαλέστηκε ακόμα και ο πρωθυπουργός,  προβλέπει ποινές σε περίπτωση «παράλειψης καθήκοντος». Τα αρμόδια δικαστήρια έχουν ξεκάθαρα και τελεσίδικα αποφανθεί ότι η απεργία δεν συνιστά παράλειψη καθήκοντος. Συγκεκριμένα έχει κριθεί, ότι «η συνδικαλιστική δραστηριότητα δεν μπορεί να αξιολογηθεί καθεαυτή αρνητικά για την εξέλιξη του υπαλλήλου, διότι συνιστά νόμιμη άσκηση του δικαιώματος της συνδικαλιστικής ελευθερίας», κατά το άρθρο 23 παρ. 1 του Συντάγματος και το άρθρο 30 του ν.1264/1982» (ΣτΕ 444/1996, 1907/2002) και «η άσκηση ενός νομίμου δικαιώματος δεν μπορεί να ερμηνευτεί ως παράλειψη καθήκοντος ή πειθαρχικό παράπτωμα ή να συνδεθεί έμμεσα ή άμεσα με την επιβολή οποιουδήποτε δυσμενούς διοικητικού ή άλλη μορφής μέτρου εις βάρος του υπαλλήλου, καθώς κάτι τέτοιο, θα έπληττε καίρια τον πυρήνα του δικαιώματος της απεργίας, θέτοντας υπέρμετρους περιορισμούς στην άσκησή του, συνιστώντας εκ του αποτελέσματος απαγορευμένη κατά τον ν. 1264/1982 ανταπεργία».

           Την ίδια στιγμή, τα σχολεία και οι συνάδελφοι στενάζουν από τη γραφειοκρατία και τον διοικητισμό, ενώ το παιδαγωγικό έργο και η ουσία της παιδαγωγικής πράξης περνάει σε δεύτερη μοίρα, αφού σημασία έχει να φανεί προς την κοινωνία ότι όλα λειτουργούν άψογα.

           Η απεργία – αποχή της ΟΛΜΕ καλύπτει σε όλες τις φάσεις τους/τις συναδέλφους από όλα τα εξωδιδακτικά καθήκοντα που σχετίζονται με την ατομική αξιολόγηση όπως από τη συνάντηση με τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης, την ενημέρωσης της Ψηφιακής Πλατφόρμας, την κατάθεση έκθεσης ατομικής αυτοαξιολόγησης κλπ

-Καλούμε τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες  να απέχουν από  τις «ανεπίσημες» , «φιλικές» ή  όπως αλλιώς χαρακτηρίζονται αυτές οι  συναντήσεις.

-Καλούμε όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες  να συμμετάσχουν στην απεργία – αποχή,  να συσπειρωθούν και να βρίσκονται κοντά στο Σωματείο.

-Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να στηρίξουν και να σταθούν συλλογικά και αλληλέγγυα κοντά  στους νεοδιόριστους συναδέλφους.

Κατηγορίες:εκπαιδευτικά

ΟΛΜΕ: Νέα δικαστική προσφυγή του ΥΠΑΙΘΑ εναντίον των εκπαιδευτικών

ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),
mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com 

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                                  

Αθήνα, 01/11/2023

Α.Π.: 2175

Νέα δικαστική προσφυγή του ΥΠΑΙΘΑ εναντίον των εκπαιδευτικών

Δεν έχει τελειωμό ο αυταρχισμός!

Ο αντιδημοκρατικός κατήφορος του υπουργείου Παιδείας δεν έχει τέλος. Την ίδια ακριβώς ώρα που καλούσε το ΔΣ της ΟΛΜΕ για «διάλογο» για το νομοσχέδιο που αφορά στην επαγγελματική εκπαίδευση, έφτανε δικαστικός επιμελητής στα γραφεία της ΟΛΜΕ για να επιδώσει την νέα προσφυγή του ΥΠΑΙΘΑ εναντίον της ΟΛΜΕ. Η προσφυγή αφορά την απόφαση της ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ για απεργία αποχή από μέντορες και συντονιστές/τριες. Η επίδοση έγινε στις 11πμ και η εκδίκαση δύο ώρες μετά. Για άλλη μία φορά η κυβέρνηση ακολουθεί διαδικασίες fast track, στερώντας από την ΟΛΜΕ ακόμα και το στοιχειώδες δικαίωμα να προετοιμαστεί για τη δίκη.

Είναι προφανές ότι το υπουργείο αδυνατεί να πείσει για την αντιεκπαιδευτική πολιτική τους και γι αυτό συνεχίζει να καταφεύγει ακόμα και στην αμφισβήτηση του δικαιώματος στην απεργία.

Ο κ. Πιερρακάκης, που αποφεύγει την ΟΛΜΕ εδώ και δύο μήνες, παρότι στην μία και μοναδική συνάντηση που έγινε με την ανάληψη των καθηκόντων του, διαβεβαίωνε ότι ήθελε μία ουσιαστική επικοινωνία και συνεργασία με την Ομοσπονδία, αποφάσισε να ακολουθήσει την ίδια αντιδημοκρατική τακτική της προκατόχου του.

Η ίδια τακτική ακολουθήθηκε και την προηγούμενη εβδομάδα, μέσω του Γενικού Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ, που έβγαλε μία εγκύκλιο μνημείο αυταρχισμού και αυθαιρεσίας. Απειλεί με την εγκύκλιο αυτή για δήθεν πειθαρχικά παραπτώματα και περικοπές μισθού, σε μία προσπάθεια παραπληροφόρησης και τρομοκράτησης όσων εκπαιδευτικών τολμούν να αντιστέκονται. Επισημαίνουμε ότι το δικαίωμα στην απεργία είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο και δεν μπορεί κανείς να το αμφισβητεί! Οι υφιστάμενες νομολογίες διευκρινίζουν ξεκάθαρα ότι η συμμετοχή σε νόμιμη απεργία σε καμία περίπτωση δε μπορεί να θεωρηθεί πειθαρχικό παράπτωμα και να επισύρει οποιαδήποτε ποινή.

Τόσο το σύνταγμα όσο και η υπερνομοθεσία και οι έως τώρα αποφάσεις των δικαστηρίων συνηγορούν στο ότι η απεργία είναι κατοχυρωμένο δικαίωμα των εργαζομένων και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να παρακωλύεται με οποιονδήποτε τρόπο. Άλλωστε το άρθρο 56 του 4823/21, που επικαλείται η εγκύκλιος Κατσαρού, προβλέπει ποινές σε περίπτωση «παράλειψης καθήκοντος». Τα αρμόδια δικαστήρια έχουν ξεκάθαρα και τελεσίδικα αποφανθεί ότι η απεργία δεν συνιστά παράλειψη καθήκοντος. Συγκεκριμένα έχει κριθεί, ότι «η συνδικαλιστική δραστηριότητα δεν μπορεί να αξιολογηθεί καθεαυτή αρνητικά για την εξέλιξη του υπαλλήλου, διότι συνιστά νόμιμη άσκηση του δικαιώματος της συνδικαλιστικής ελευθερίας, κατά το άρθρο 23 παρ. 1 του Συντάγματος και το άρθρο 30 του ν.1264/1982» (ΣτΕ 444/1996, 1907/2002) και «η άσκηση ενός νομίμου δικαιώματος δεν μπορεί να ερμηνευτεί ως παράλειψη καθήκοντος ή πειθαρχικό παράπτωμα ή να συνδεθεί έμμεσα ή άμεσα με την επιβολή οποιουδήποτε δυσμενούς διοικητικού ή άλλη μορφής μέτρου εις βάρος του υπαλλήλου, καθώς κάτι τέτοιο, θα έπληττε καίρια τον πυρήνα του δικαιώματος της απεργίας, θέτοντας υπέρμετρους περιορισμούς στην άσκησή του, συνιστώντας εκ του αποτελέσματος απαγορευμένη κατά τον ν. 1264/1982 ανταπεργία».

Όσο για το κάλεσμα σε διάλογο για το επικείμενο νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση, το ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει την υποκριτική του στάση να καλεί σε «διάλογο» χωρίς να μας γνωστοποιεί το περιεχόμενο του νομοσχεδίου. Αν το υπουργείο Παιδείας επιζητά ουσιαστικό και δημοκρατικό διάλογο, οφείλει να αποστείλει στην ΟΛΜΕ το νομοσχέδιο άμεσα και πριν τη κατάθεσή του σε δημόσια διαβούλευση, ώστε η Ομοσπονδία να τοποθετηθεί ουσιαστικά και τεκμηριωμένα. Όσο εξακολουθεί την τακτική της προκατόχου του να πληροφορούμαστε το περιεχόμενο των νομοσχεδίων από τα ΜΜΕ και να οδηγούμαστε διαρκώς στα δικαστήρια, είναι προφανές ότι οι εξαγγελίες για «διάλογο και συνεργασία» δεν είναι τίποτα άλλο από προσχηματικές επικοινωνιακές πρακτικές!

Καλούμε όλες και όλους τους/τις εκπαιδευτικούς να συσπειρωθούν στην Ομοσπονδία και να συμμετέχουν μαζικά στον αγώνα υπεράσπισης του δημόσιου σχολείου και της Δημοκρατίας!

Κατηγορίες:εκπαιδευτικά