Να επανέλθει τον Ιούλιο η συμπλήρωση του μηχανογραφικού

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                            Πάτρα, 27– 09– 2010

Να επανέλθει τον Ιούλιο η συμπλήρωση  των προτιμήσεων στο  μηχανογραφικό των μαθητών της Γ΄ Λυκείου

 Οι εισαγωγικές εξετάσεις καλώς ή κακώς έχουν μεγάλη βαρύτητα κάθε χρόνο για πάνω από100.000 μαθητές (όλων των κατηγοριών), έστω και αν η επαγγελματική αποκατάστασή τους βρίσκεται στα χέρια μιας πληγωμένης παραγωγής, μιας άναρχης αγοράς και ενός βαλλόμενου δημόσιου τομέα.

Οι κλιμακωτές εξαγγελίες της Υπουργού Παιδείας για όλο το πλέγμα Παιδείας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης δεν έρχονται εν αιθρία. Υπηρετούν ένα σχέδιο στην κατεύθυνση της ιδιότυπης κατοχής της χώρας, της εξαθλίωσης των μισθωτών, συνταξιούχων, της πλειοψηφίας της «μεσαίας τάξης» και  της δημιουργίας νέας συμβατής με αυτά δομής του  κράτους (Καλλικράτης).

Μετά το σύνθημα «πρώτα ο μαθητής» με σκοπό να ενοχοποιηθούν οι εκπαιδευτικοί, τώρα το κτύπημα περνάει στους μαθητές – πέρα από τα λοιπά λειτουργικά προβλήματα – της Γ΄ Λυκείου (οι υπόλοιποι έπονται), δηλαδή όσων έφτασαν λίγο πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις.

Η εξαγγελία συμπλήρωσης του μηχανογραφικού το Μάρτιο, παρότι είχε απορριφτεί σε παλιότερη εφαρμογή του, επανέρχεται, αλλά σε πολύ δυσμενέστερο περιβάλλον:

 

1) Εξαγγέλλεται  σχεδόν αιφνιδιαστικά, αγχώνει και εκνευρίζει τους μαθητές και τους γονιούς, αλλάζει τους σχεδιασμούς στην πορεία της μελέτης τους χωρίς δική τους ευθύνη. Προστίθεται στις βαλλόμενες οικογένειες ένα ακόμη απρόσμενο πρόβλημα.

 

2) Με τα δεδομένα της ηλεκτρονικής μηχανοργάνωσης, και δεδομένου ότι ήδη συζητείται η ανακατανομή τμημάτων σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, ποιος μπορεί να ισχυριστεί ότι δεν μπορεί το Υπουργείο να «παίξει» με τις προδηλωμένες προτιμήσεις των μαθητών στις θέσεις των τμημάτων και στο επίπεδο των θεμάτων στις πανελλαδικές; Ο ισχυρισμός ότι δήθεν οι μαθητές θα δηλώσουν τμήματα που «επιθυμούν», στην πραγματικότητα οδηγεί στο αποτέλεσμα να χάσει μεγάλος αριθμός μαθητών την εισαγωγή του, αφού δεν θα έχει την εικόνα των βαθμών του.

 

3) Η υπόθεση ότι θα εξοικονομηθεί κάποιο κονδύλι λόγω της συνέχισης των επιτροπών στον Ιούλιο μόνο θυμηδία μπορεί να προκαλέσει, αφού πρόκειται για ελάχιστο ποσό, που ούτε το Υπουργείο δεν τόλμησε να το ξεστομίσει.

 

Να αποσύρει η υπουργός Παιδείας πάραυτα την εξαγγελία και να σεβαστεί τους μαθητές και τις οικογένειές τους.

 

Το «πρώτα οι μαθητές» δεν ταιριάζει σ’ αυτήν την περίπτωση;

 

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

 Σπίνος Αθανάσιος                                                                     Σιάχος Χρήστος

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                      Πάτρα, 27–09-2010

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com,    aelmeahaias@yahoo.gr

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ:

Α) ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ

Β) ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

 

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας με γνώμονα  την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, την διασφάλιση της δημοκρατικής υπόστασης των συλλόγων εκπαιδευτικών και την αυτονόητη προστασία της εργασιακής αξιοπρέπειας των συναδέλφων:

 

1) Καλεί τη Διοίκηση να εξετάσει άμεσα τις δικαστικές αποφάσεις που δικαιώνουν τους συναδέλφους υποψήφιους Διευθυντές που προσέφυγαν κατά της διαδικασίας των τελευταίων κρίσεων που έγιναν στο τέλος του 2007. Σε ανακοίνωση μας στις 2/3/2010 καθώς και στην επίσκεψη μας στον τότε Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είχαμε επισημάνει ότι «Για λόγους παιδαγωγικούς, εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων και δεδομένου ότι επίκειται και η έκδοση και άλλων δικαστικών αποφάσεων το Συμβούλιο Επιλογής οφείλει να εκτελέσει αυτές τις αποφάσεις σε εύλογο χρονικό διάστημα που δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερο του χρόνου ολοκλήρωσης και έκδοσης όλων των δικαστικών αποφάσεων.»

Το εύλογο χρονικό διάστημα παρήλθε. Οποιαδήποτε άλλη καθυστέρηση εμπίπτει στο καθεστώς της «αρνησιδικίας».

 

2) Σε οδηγίες που έστειλε η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Αχαΐας, σχετικά με τη σύνταξη των ωρολογίων προγραμμάτων αναφέρεται:

Α) «Να ληφθεί υπόψη ότι εντός του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος κάθε εκπαιδευτικός οφείλει να διαθέτει δύο (02) ώρες για να δέχεται τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών για ενημέρωση. Οι δύο αυτές ώρες να σημειώνονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα με τη σημείωση Ε.Γ. (Ενημέρωση Γονέων) και η παρουσία του εκπαιδευτικού τις ώρες αυτές στο χώρο του σχολείου είναι υποχρεωτική.»

Η ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων επιβάλλεται να γίνεται μόνο σε μία ημέρα την εβδομάδα, που θα αποφασίσει ο σύλλογος. Οι γονείς είναι εργαζόμενοι και δοκιμάζονται σκληρά αυτή την περίοδο. Δεν μπορούν να παίρνουν συνέχεια άδεια από την δουλειά τους για να ενημερώνονται. Ένα ωρολόγιο πρόγραμμα με διάσπαρτα Ε.Γ. μόνο οργή και απαξίωση προκαλεί. Εκτός βέβαια αν το κριτήριο της διοίκησης δεν είναι η σωστή διαδικασία για την ενημέρωση των γονέων, αλλά το «καψόνι» πρώτα στους γονείς και μετά στους εκπαιδευτικούς.

Β) «Να ληφθεί μέριμνα ώστε οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας να έχουν ένα κοινό τρίωρο κενό, το οποίο θα μπορεί να αξιοποιεί καταλλήλως ο αντίστοιχος σχολικός σύμβουλος (σχετική εγκύκλιος 104831/Γ7/25-08-2010 για τον κλάδο ΠΕ04) χωρίς να διαταράσσεται η λειτουργία του σχολείου. Μετά τη σύνταξη του προγράμματος να ενημερώσετε τους σχολικούς συμβούλους για να βοηθηθούν στον προγραμματισμό τους.»

Είναι «ηλίου φαεινότερο» ότι είναι ανέφικτο να εφαρμοστεί για όλες τις ειδικότητες εκπαιδευτικών σε κάθε σχολείο, χωρίς να διαταραχθούν σε σημαντικό βαθμό τα παιδαγωγικά-μαθησιακά κριτήρια σύνταξης του ωρολογίου προγράμματος. Οφείλουν οι σχολικοί σύμβουλοι να καταθέσουν πρώτοι το εβδομαδιαίο πρόγραμμα επισκέψεων τους στα σχολεία της περιοχής τους ή λοιπών δραστηριοτήτων τους, ώστε να ληφθεί υπόψη στο μέτρο του δυνατού στα ωρολόγια προγράμματα. Σε κάθε άλλη περίπτωση τα «τρίωρα» θα επικαλύπτονται σε διαφορετικά και απομακρυσμένα μάλιστα σχολεία και η μάταιη αναμονή του σχολικού συμβούλου εκτός από ανιαρή, δικαίως θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ακραίος «διοικητισμός».

Ξανά τονίζουμε εδώ ότι ο ρόλος του σχολικού συμβούλου είναι καθαρά παιδαγωγικός και συμβουλευτικός και μόνο σε αυτό το επίπεδο τον αποδέχεται η εκπαιδευτική κοινότητα.

 

Να παρθούν πίσω αυτές οι απαράδεκτες οδηγίες.

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

 Σπίνος Αθανάσιος                                                                     Σιάχος Χρήστος

Συλλαλητήριο της Τετάρτης 29 Σεπτέμβρη

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                    Πάτρα, 27– 09– 2010
Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com
aelmeahaias@yahoo.gr

 

 

ΗΜΕΡΑ ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΤΩΝ

 

 Συναδέλφισσες – συνάδελφοι

 Στα πλαίσια της Πανευρωπαϊκής Ημέρας των συνδικάτων ενάντια στην αντιλαϊκή πολιτική των ευρωπαϊκών κυβερνήσεων, σας καλούμε να λάβετε μαζικά μέρος στο:

 Συλλαλητήριο της Τετάρτης 29 Σεπτέμβρη

στις 7:00 η ώρα το απόγευμα,

στην Πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως (πρώην Όλγας)

στο Εργατικό Κέντρο.

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

 Σπίνος Αθανάσιος                                                                      Σιάχος Χρήστος

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                   Πάτρα, 26– 09– 2010
Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com
aelmeahaias@yahoo.gr

 

ΚΑΛΕΣΜΑ ΓΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ  ΚΑΙ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ

 

Καλούνται όλοι οι συνάδελφοι – σσες που συμμετέχουν στην ανοιχτή και διαρκή επιτροπή αγώνα καθώς και οι υπόλοιποι συνάδελφοι που ενδιαφέρονται να βοηθήσουν, τη Δευτέρα, 27/9 και ώρα 8:00 μμ σε συνάντηση στα γραφεία της ΕΛΜΕ για την προετοιμασία:

Της ανοιχτής εκδήλωσης που συνδιοργανώνει η Α ΕΛΜΕ Αχαΐας με το σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας στη Πλατεία Εθνικής Αντιστάσεως (πρώην Όλγας) με τίτλο «Ημέρα Παιδείας», την Πέμπτη στις 7/10.

Το δημόσιο αγαθό της Παιδείας είναι υπόθεση όλης της κοινωνίας. Δεν εκποιείται και δεν παραδίνεται στα χέρια των ιδιωτών. Η ανατροπή της καταστροφικής και αντιλαϊκής πολιτικής του Μνημονίου που εφαρμόζει η κυβέρνηση μαζί με την τρόικα (ΔΝΤ, ΕΕ) απαιτεί μαζικούς και συνεχείς ανυποχώρητους αγώνες.

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

 Σπίνος Αθανάσιος                                                                      Σιάχος Χρήστος

ΑΔΙΑΦΑΝΕΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                Πάτρα, 13–09-2010

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΑΔΙΑΦΑΝΕΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ

Το Δ.Σ. της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας καταγγέλλει τη διαδικασία που ακολούθησε ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας την εβδομάδα που πέρασε σχετικά με αποσπάσεις εκπαιδευτικών από τις τάξεις σε διοικητικές θέσεις των Γραφείων και της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης της περιοχής μας.

Συγκεκριμένα:

α) Δεν περίμενε να καλυφθούν τα κενά στα σχολεία.

β) Δεν ζήτησε δημόσια από τους συναδέλφους να κάνουν σχετική αίτηση.

γ) Δεν ανακοίνωσε με διαφάνεια στα σχολεία τη νομοθετική στήριξη της πρωτοβουλίας του, τον αριθμό και τα ονόματα των εκπαιδευτικών που αποσπάσθηκαν. Η Α΄ ΕΛΜΕ περίμενε μια εβδομάδα να το πράξει μετά την τηλεφωνική επαφή του προεδρείου με την περιφερειακή διεύθυνση, αλλά μάταια.

Η Υπουργός Παιδείας έχει πλήρη την πολιτική ευθύνη, γιατί οι τωρινές ενέργειες των υφισταμένων της, που προφανώς είναι σε γνώσης της, αποδεικνύουν ότι η περσινή στοχοποίηση των εκπαιδευτικών, που είχαν αποσπαστεί στα Γραφεία και το σύνθημα «όλοι οι καθηγητές στην τάξη», έγιναν με μοναδικούς στόχους να πλήξουν και να συκοφαντήσουν την εκπαιδευτική κοινότητα και τις αντιστάσεις της στα αντί-εκπαιδευτικά μέτρα που επρόκειτο να λάβει.

Το συνδικαλιστικό κίνημα δεν αρνήθηκε την ανάγκη λειτουργίας των Γραφείων  με το κατάλληλο και απαραίτητο προσωπικό, αφού είναι γνωστό ότι οι οργανικές θέσεις διοικητικών υπαλλήλων είναι πολλές σε σχέση με το υπάρχουν διοικητικό προσωπικό, που παραμένει ίδιο από το 1992. Αλλά και η ίδια η Υπουργός είχε την ευκαιρία στο «Πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία» να βάλει κριτήρια για την αντιμετώπιση του προβλήματος των αποσπάσεων  στα Γραφεία, συνειδητά όμως το απέφυγε.

Είναι, επομένως, απαράδεκτο από τη μια η Υπουργός να καταγγέλλει τις αποσπάσεις και τους αποσπασμένους στα γραφεία και από την άλλη ο Περιφερειακός Διευθυντής με κρυφό τρόπο – για να μη θιγεί το κύρος της Υπουργού για τις αμετροεπείς δηλώσεις της – να προχωρά σε αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε Γραφεία και μάλιστα με τις διαδικασίες που αναφέραμε. Να ελπίζουμε ότι είναι και οι μοναδικές στη Χώρα;

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

Σπίνος Αθανάσιος                                                                     Σιάχος Χρήστος

ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                Πάτρα, 7–09-2010 Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr

Α) ΣΥΖΗΤΗΣΗ, ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ.

Β) ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας καλεί τους συλλόγους εκπαιδευτικών των σχολείων ευθύνης του να εφαρμόσουν τις οδηγίες του ΔΣ της ΟΛΜΕ που περιγράφονται στην ανακοίνωση του (3/9/2010) όπως και τις κατευθύνσεις μας για τις αναθέσεις και μετεγγραφές των μαθητών, που συνημμένα αποστέλλουμε. Οι γενικότερες πολιτικές και οικονομικές εξελίξεις, αλλά και οι δραματικές εξελίξεις που ξεκίνησαν στο χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης, επιβάλλουν την ενεργό συμμετοχή μας και την καθολική αντίσταση μας. Με επίκεντρο το σωματείο οι σύλλογοι οφείλουν να  διαδραματίσουν ενεργό ρόλο. Τα σχολεία να λειτουργήσουν με εκπαιδευτικά – παιδαγωγικά κριτήρια και μόνο.

ΚΑΛΟΥΜΕ

1) Τους συλλόγους εκπαιδευτικών πριν και κατά την πρώτη τους παιδαγωγική συνεδρίαση και με βάση τις ανακοινώσεις του ΔΣ της ΕΛΜΕ (1/9/2010 και 7/9/2010), καθώς και την προαναφερθείσα ανακοίνωση του ΔΣ της ΟΛΜΕ, να συζητήσουν, να καταγράψουν και να προχωρήσουν στη διατύπωση κρίσεων και προτάσεων, οι οποίες δύναται να κατατεθούν και γραπτώς στη συνάντηση των αντιπροσώπων των σχολείων με το ΔΣ της ΕΛΜΕ. Τα θέματα που προτείνονται είναι:

• Αριθμός μαθητών, τμήματα, ενέργειες του συλλόγου.
• Επάρκεια εκπαιδευτικού προσωπικού, κενά, υπερωρίες,  διευθυντικό προσωπικό, γραμματείες, κλπ.
• Τυχόν προβλήματα με τις Β΄ αναθέσεις και διαθέσεις σε Δημοτικά.
• Προβλήματα με παράνομες ή παράτυπες μετεγγραφές μαθητών.
• Λειτουργία ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ. Τμήματα υποδοχής.
• Ενέργειες για συνάντηση του συλλόγου του σχολείου με τους γονείς των μαθητών.
• Οικονομικές ανάγκες των σχολείων. Χρηματοδότηση της σχολικής επιτροπής. Καθαριότητα κλπ.
• Επιμέρους προβλήματα του κάθε σχολείου.

2)  Τους συλλόγους εκπαιδευτικών να ορίσουν αντιπρόσωπο της ΕΛΜΕ καθώς και αναπληρωματικό μέλος.

Καλούμε τους αντιπροσώπους των σχολείων, αλλά και κάθε συνάδελφο που επιθυμεί, σε συνάντηση την Δευτέρα 13/9 και ώρα 8:00μμ στα γραφεία της ΕΛΜΕ, με θέμα τα προβλήματα σχετικά με την λειτουργία των σχολείων, όπως θα έχουν καταγραφεί στις παραπάνω συζητήσεις.

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

Σπίνος Αθανάσιος                                                                     Σιάχος Χρήστος

Για τον συλλογικό…

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                    Πάτρα, 7– 09– 2010
Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com
aelmeahaias@yahoo.gr

Για τον συλλογικό παιδαγωγικό και εργασιακό προσανατολισμό στους συλλόγους διδασκόντων

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι

Ανάμεσα στα μεγάλα παιδαγωγικά και συνάμα εργασιακά ζητήματα που ανοίγει η υπό ισχυρή επιτήρηση κυβέρνηση και στο δημόσιο αγαθό της παιδείας  μέσω των εξειδικεύσεων των «μνημονίων» επισημαίνουμε και παλεύουμε και για τα εξής:

1) Με βάση την απόφαση της ΟΛΜΕ: Συγκροτούμε τμήματα με οροφή τους 25 μαθητές (20 στις κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια), αν χρειαστεί και με πράξη του συλλόγου διδασκόντων. Δεν παίρνουμε υποχρεωτικές υπερωρίες.  Η Α ΕΛΜΕ σε τέτοιες περιπτώσεις θα κηρύξει στάσεις εργασίες γι’ αυτές τις περιπτώσεις.

2) Αναθέσεις μαθημάτων: Στηριζόμαστε στο κατακτημένο δικαίωμά μας με μαθήματα όχι μόνο 1^ης, αλλά και 2^ης ανάθεσης, στο ίδιο και σε διαφορετικό ΠΕ με βάση τις εξής αρχές:

Α) Οι συνάδελφοι που έχουν οργανική θέση, όπου λαμβάνεται υπόψη και η αρχαιότητα, συμπληρώνουν το ωράριό τους.

Β) Σε περίπτωση που λείπουν ελάχιστες ώρες ο αριθμός των ωρών μοιράζεται δίκαια.

Γ) Συνάδελφοι που για διάφορους λόγους δεν επιθυμούν να κάνουν χρήση των μαθημάτων 2^ης ανάθεσης, εννοείται ότι παραμένουν να συμπληρώσουν το ωράριό τους με τις κείμενες διατάξεις (π. χ. διάθεση σε άλλο σχολείο της περιοχής τοποθέτησής τους).

3) Συμπλήρωση ωραρίου στα δημοτικά των σχετικών ειδικοτήτων: Δεν αποδεχόμαστε, όχι μόνο προφορικές, αλλά και τυχόν γραπτές τοποθετήσεις στα δημοτικά εάν έχουμε εθελοντικά ζητήσει την διάθεσή μας, πριν συμπληρωθούν όλα τα σχετικά κενά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Διεκδικούμε μαζί με το συνδικάτο σχολεία στην περιοχή τοποθέτησής μας. Υπενθυμίζουμε ότι το διδακτικό μας ωράριο είναι αυτό της δευτεροβάθμιας (21, 19, 18, 16 ανάλογα με τα χρόνια εκπ. υπηρεσίας).

4) Επαγρυπνούμε για διαδικασίες παράνομων μετεγγραφών μαθητών: Καλούμε τους αρμόδιους διευθυντές των σχολείων να μην εγκρίνουν παράνομες ή παράτυπες μετεγγραφές μαθητών. Επιστούμε την προσοχή ότι έχουμε γίνει γνώστες στο παρελθόν για μεμονωμένες προσπάθειες μετεγγραφών χρησιμοποιώντας σχολεία ως «μαξιλαράκια». Στην νέα επικίνδυνη περίοδο που διανύουμε τέτοιες ενέργειες και για οποιανδήποτε λόγω θα καταγγέλλονται ποικιλότροπα και από το σωματείο.

5) Σε κάθε περίπτωση πιθανές αντιπαιδαγωγικές ή αντεργασιακές ενέργειες της διοίκησης να καταγγέλλονται μαζί με το σύλλογο διδασκόντων  και το σωματείο.

Για το ΔΣ

Ο  Πρόεδρος                                                                           Ο  Γραμματέας

Σπίνος Αθανάσιος                                                                     Σιάχος Χρήστος

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                    Πάτρα, 1–09-2010

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
https://aelmeahaias.wordpress.com,

aelmeahaias@yahoo.gr

Συναδέλφισσες συνάδελφοι

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας ξεκινώντας η νέα σχολική χρονιά εύχεται στον κλάδο καλή δύναμη και αγωνιστική διάθεση για να μπορέσει να αντεπεξέλθει στο πράγματι δύσκολο έργο που καλείται να φέρει σε πέρας.

Η Υπουργός Παιδείας Κα Άννα Διαμαντοπούλου χαρακτήρισε  την περίοδο που διανύουμε ως την δυσκολότερη της μεταπολίτευσης, αληθώς μεν, αλλά σαν να είναι πολιτικά ανεύθυνη η ίδια και η κυβέρνησή της. Διότι αποσιώπησε έντεχνα τις αιτίες που μας οδήγησαν σε αυτή την κατάσταση και που βαραίνουν κυρίως την κυβέρνηση και την πολιτική της. Πρόκειται για την παγκόσμια κρίση (του καπιταλισμού) αλλά και τις ευθύνες των κομμάτων εξουσίας για την δημιουργία ενός υπέρογκου εξωτερικού κυρίως χρέους, που κατασπαταλήθηκε κυρίως από την ντόπια ελίτ εις βάρος του λαού και το οποίο έχουμε ήδη πληρώσει πάνω από μιάμισυ φορά, αλλά  χρησιμοποιείται ακόμα ως θηλειά και ως θεός.

Παρέδωσαν την διακυβέρνηση του τόπου στην τρόϊκα (ΔΝΤ, κομισιόν, ΕΚΤ) και αντικατέστησαν το Σύνταγμα της χώρας από ένα Μνημόνιο, που φαίνεται συνεχώς και μονομερώς να επικαιροποιείται στα πλαίσια μιας προαποφασισμένης, ελεγχόμενης προς το παρόν, πτώχευσης του λαού και της χώρας. Εφαρμόζουν επομένως την πιο σκληρή και ανάλγητη αντεργατική-αντιλαϊκή πολιτική που γνώρισε ο λαός από την δικτατορία και μετά και ταυτόχρονα μέσα σε λιγότερο από 8 μήνες, ενορχηστρώθηκε και προωθήθηκε από την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ το μεγαλύτερο ξεθεμελίωμα κάθε εργασιακού και ασφαλιστικού δικαιώματος που είχε ζήσει μεταπολεμικά ο κόσμος της εργασίας και τα δημόσια αγαθά. Έτσι, με αφορμή την οικονομική κρίση, υλοποιείται μια πάγια επιδίωξη του κεφαλαίου να πάρει πίσω κατακτήσεις δεκαετιών του εργατικού κινήματος.

Δραματικές  αναμένεται να είναι οι επιπτώσεις και στη δημόσια εκπαίδευση από τα μέτρα που παίρνει η κυβέρνηση, τόσο για τη λειτουργία των σχολείων, όσο και με τις επερχόμενες αναδιαρθρώσεις κάτω και από τις επιταγές της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του ΔΝΤ.

Η τεράστια μείωση των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών (1425 στη δευτεροβάθμια),οι λιγότεροι στην τελευταία 15ετία, σε συνδυασμό με τον τριπλασιασμό του αριθμού των εκπαιδευτικών που «υποχρεώθηκαν» εφέτος σε συνταξιοδότηση (7.526 το 2010, σε σύγκριση με τις 2.726 το 2009) εξαιτίας των αντιασφαλιστικών  μέτρων που ψήφισε η κυβέρνηση πρόσφατα, όσο και του νέου αντιεργασιακού και αντιπαιδαγωγικού τοπίου στα σχολεία. Επιπλέον η δραματική μεγέθυνση της ελαστικής εργασίας και στη εκπαίδευση με σχεδιασμό την καθολική εφαρμογή της, αλλά και η επαπειλούμενη περιφερειοποίηση της δημιουργούν ένα εκρηκτικό περιβάλλον στο χώρο της Δημόσιας Παιδείας.

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας εκτιμώντας την κατάσταση αυτή και προσπαθώντας να μετατρέψει τόσο την αγανάκτηση, όσο και την γενική αμηχανία σε θετική πορεία, διέξοδο και τελικά νίκη του λαού και της χώρας, καλεί και πάλι τους συλλόγους εκπαιδευτικών στα σχολεία ευθύνης του, αλλά και τον κάθε συνάδελφο προσωπικά, να επαγρυπνούν, αντισταθούν συλλογικά και να καταγγείλουν στο σωματείο, έχοντας ως κεκτημένο και τη σθεναρή στάση που κράτησαν σχεδόν όλα τα σχολεία στο μύθο της «αυτοαξιολόγησης» και στη κοροϊδία στις πανελλαδικές εξετάσεις στο τέλος της περσινής χρονιάς:

1)      Πιθανές προσπάθειες σύμπτυξης τμημάτων αλλά και σχεδιασμού για συγχωνεύσεις σχολείων ειδικά στην ΤΕΕ.

2)      Λειτουργία τμημάτων πέραν των 25 μαθητών (ανά τμήμα).

3)      Πιέσεις για ανάληψη υπερωριών.

4)      Ανορθολογικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών από σχολείο σε σχολείο, αλλά και πιθανή προσπάθεια του Υπουργείου και της Διοίκησης για μετακίνηση προσωπικού έξω από τα όρια περιοχών διορισμού του.

5)      Σπάσιμο των κενών των αναπληρωτών σε ωρομισθίους ή αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου.

6)      Κάθε άλλη προσπάθεια που έχει αντιπαιδαγωγική και αντιεργασιακή κατεύθυνση.

Το ΔΣ σχεδιάζει να προβεί άμεσα στις παρακάτω ενέργειες:

1)      Κάλεσμα των αντιπροσώπων των σχολείων, αλλά και όσων συναδέλφων επιθυμούν για μια συνολικότερη εκτίμηση της κατάστασης, ώστε να αποτελέσει μια οιωνεί προοίμιο γενικής συνέλευσης για τη δημιουργία αγωνιστικών επιτροπών ανά σχολικό συγκρότημα.

2)      Παράσταση στο νέο ΠΥΣΔΕ.

3)      Επαφές με συλλόγους γονέων της περιοχής μας.

4)      Αποστολή επιστολής στους γονείς στα σχολεία, την οποία θα καλεστούν οι συνάδελφοι να μοιράσουν στους γονείς και μαθητές την ημέρα έναρξης των μαθημάτων.

5)      Συνέντευξη τύπου.

6)      Προετοιμασία εκδήλωσης με τίτλο «Ημέρα Παιδείας» μαζί με το Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών, σε κεντρικό σημείο της πόλης.

7)      Προετοιμασία για αγωνιστική εβδομάδα που να εφάπτεται ή να περιλαμβάνει την 29 Σεπτέμβρη, ημέρα πανευρωπαϊκής δράσης.

8)      Ενεργοποίηση και μαζικοποίηση της Διαρκούς επιτροπής αγώνα που λειτουργεί από πέρυσι.

9)      Λειτουργία επικουρικής επιτροπής του σωματείου για τους αδιόριστους και ελαστικά εργαζόμενους συναδέλφους.

10)  Περιοδείες στα σχολεία για αμφίπλευρη ενημέρωση και ανατροφοδότηση…

11)  Μελέτη για τη δημιουργία συλλογικότητας συνταξιούχων συναδέλφων, εν όψει του σχεδιασμού της τρόϊκας για καίριο κτύπημα στις επικουρικές συντάξεις και το εφάπαξ.

Από το Δ.Σ.